Hodnocení a sebehodnocení žáků v primárním vzdělávání - aktuální otázky, perspektivy a výzvy
výzkum - teorie - praxe - profesní příprava = Evaluation and Self-evaluation of Pupils in Primary Education - Current Issues, Perspectives and Challenges : research - theory - practice - training : sborník z konference s mezinárodní účastí
Věcné třídění
Bibliografické údaje
- Neurčeno
- Evaluation and Self-evaluation of Pupils in Primary Education - Current Issues, Perspectives and Challenges
- Nakladatel
- Masarykova univerzita
- Vydáno
- 2012
- Místo vydání
- Brno
- Vydání
- 1. vyd.
- Jazyk
- Čeština
- Původní jazyk přeloženého textu
- Slovenština
Vydání
- Tištěná knihaBrožovaná vazba
978-80-210-5876-7 (brož.)
Vydáno:
- Typ obsahu
- Text
- Rozsah
- 54 Strany
- Skladba produktu
- Jednosložkový maloobchodní produkt
- Stav vydání
- Neurčeno
Obsahy
Významná vlastnost
60 výt.
Významná vlastnost
V publikaci uvedeno: Brno : Masarykova univerzita
Významná vlastnost
Brožura obsahuje abstrakty příspěvků z konference, plné texty jsou uvedeny na přiloženém CD-ROMu