Přeskočit na obsah
Integrace žáků se specifickými poruchami učení - od stanovení diagnostických kritérií k poskytování péče všem potřebným žákům — obálka

Integrace žáků se specifickými poruchami učení - od stanovení diagnostických kritérií k poskytování péče všem potřebným žákům

závěrečná zpráva rezortního projektu MŠMT

Věcné třídění

Bibliografické údaje

Vydáno
2007
Místo vydání
Praha
Vydání
Vyd. 1.
Jazyk
Čeština

Vydání

  • Tištěná kniha
    Brožovaná vazba

    978-80-86856-40-7 (brož.)

    Vydáno:

    Typ obsahu
    Text
    Rozsah
    55 Strany
    Skladba produktu
    Jednosložkový maloobchodní produkt
    Stav vydání
    Neurčeno

Obsahy

Významná vlastnost

V publikaci uvedeno: Praha : Institut pedagogicko-psychologického poradenství České republiky

Doporučení

Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy

Související tituly

Od stejného autora

S pohádkou do života — obálka
S pohádkou do života

Národní knihovna České republiky

2024

Dítě mezi otcem a matkou — obálka
Dítě mezi otcem a matkou

Eezy Publishing

2022

Zralost 5 — obálka
Zralost 5

Eezy Publishing

2022

Výchovné maličkosti — obálka
Výchovné maličkosti

Wolters Kluwer ČR

2021

Od stejného nakladatele

Obálka není k dispozici

Zkouška z českého jazyka pro trvalý pobyt v ČR — obálka
Zkouška z českého jazyka pro trvalý pobyt v ČR

Národní ústav pro vzdělávání

2019

Zkouška z českého jazyka pro trvalý pobyt v ČR — obálka
Zkouška z českého jazyka pro trvalý pobyt v ČR

Národní ústav pro vzdělávání

2019

Využívání digitální gramotnosti učitelů ve výuce — obálka
Využívání digitální gramotnosti učitelů ve výuce

Národní ústav pro vzdělávání

2019

Zkouška z českého jazyka pro trvalý pobyt v ČR — obálka
Zkouška z českého jazyka pro trvalý pobyt v ČR

Národní ústav pro vzdělávání

2018