Analýza současného stavu inkluzivního vzdělávání v České republice u jedinců s tělesným postižením v předškolním a základním vzdělávání
Věcné třídění
Bibliografické údaje
- Nakladatel
- Masarykova univerzita
- Vydáno
- 2009
- Místo vydání
- Brno
- Vydání
- 1. vyd.
- Jazyk
- Čeština
- Ilustrace
- il.
Vydání
- Tištěná knihaBrožovaná vazba
978-80-210-5030-3 (brož.)
Vydáno:
- Typ obsahu
- Text
- Rozsah
- 322 Strany
- Skladba produktu
- Jednosložkový maloobchodní produkt
- Stav vydání
- Neurčeno
Obsahy
Významná vlastnost
Nad názvem: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, katedra speciální pedagogiky
Doporučení
Obsahuje bibliografii a rejstříky
Významná vlastnost
V publikaci uvedeno: Brno : Masarykova univerzita
Významná vlastnost
Monografie byla vydána v rámci řešení výzkumného záměru MSM 0021622443 "Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání"
Významná vlastnost
200 výt.