Coping strategies of pupils with special educational needs in inclusion and their relation to school achievement
Věcné třídění
Bibliografické údaje
- Nakladatel
- Tribun EU
- Vydáno
- 2018
- Místo vydání
- Brno
- Vydání
- 1st edition
- Jazyk
- Angličtina
- Původní jazyk přeloženého textu
- Slovenština
- Edice
- Librix.eu
Vydání
- Tištěná knihaBrožovaná vazba
978-80-263-1422-6 (brožováno)
Vydáno:
- Typ obsahu
- Text
- Skladba produktu
- Jednosložkový maloobchodní produkt
- Stav vydání
- Neurčeno
Obsahy
Významná vlastnost
Přeloženo ze slovenštiny
Doporučení
Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy
Významná vlastnost
V publikaci uvedeno: Brno : Tribun EU
Významná vlastnost
100 výtisků