Přeskočit na obsah
Kdopak by se překladu bál? — obálka

Kdopak by se překladu bál?

překlad jako didaktický nástroj pro výuku cizích jazyků II

Věcné třídění

Bibliografické údaje

Neurčeno
Překlad jako didaktický nástroj pro výuku cizích jazyků II
Vydáno
2020
Místo vydání
Olomouc
Vydání
1. vydání
Jazyk
Čeština

Vydání

  • Tištěná kniha
    Brožovaná vazba

    978-80-244-5855-7 (brožováno)

    Vydáno:

    Typ obsahu
    Text
    Skladba produktu
    Jednosložkový maloobchodní produkt
    Stav vydání
    Neurčeno

Obsahy

Významná vlastnost

V publikaci uvedeno: Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci

Významná vlastnost

Nad názvem: Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta

Doporučení

Obsahuje bibliografie a bibliografické odkazy

Související tituly

Od stejného autora

Obálka není k dispozici

Formativní hodnocení v mateřské škole

Univerzita Palackého v Olomouci

2026

Obálka není k dispozici

Development of computational thinking

Univerzita Palackého v Olomouci

2026

Development of computational thinking — obálka
Development of computational thinking

Univerzita Palackého v Olomouci

2026

Obálka není k dispozici

Materiálne didaktické prostriedky v edukácii

Univerzita Palackého v Olomouci

2026

Nefarmakologické intervence u ADHD a poruch chování — obálka
Nefarmakologické intervence u ADHD a poruch chování

Univerzita Palackého v Olomouci

2025

Od stejného nakladatele

Mincovnictví olomouckých biskupů a arcibiskupů — obálka
Mincovnictví olomouckých biskupů a arcibiskupů

Univerzita Palackého v Olomouci

2026

Obálka není k dispozici

Obálka není k dispozici

Obálka není k dispozici

English discourse markers in non-native use

Univerzita Palackého v Olomouci

2026