Přeskočit na obsah
Klíčová kompetence digitální v mateřské škole — obálka

Klíčová kompetence digitální v mateřské škole

Věcné třídění

Bibliografické údaje

Vydáno
2025
Místo vydání
Praha
Vydání
1. české vydání
Jazyk
Čeština
Ilustrace
barevné ilustrace

Vydání

  • Tištěná kniha
    Brožovaná vazba

    978-80-7578-170-3 (brožováno)

    Vydáno:

    Typ obsahu
    Text
    Skladba produktu
    Jednosložkový maloobchodní produkt
    Stav vydání
    Neurčeno

Obsahy

Významná vlastnost

Název z obálky

Významná vlastnost

Obsahuje QR kódy s přístupem k rozšiřujícím materiálům

Významná vlastnost

V publikaci uvedeno: Praha : Národní pedagogický institut České republiky

Doporučení

Obsahuje bibliografii

Související tituly

Od stejného autora

Obálka není k dispozici

2leté a 3leté děti v mateřské škole

Nakladatelství Dr. Josef Raabe

2020

Dvouleté děti v předškolním vzdělávání — obálka
Dvouleté děti v předškolním vzdělávání

Nakladatelství Dr. Josef Raabe

2019

Dvouleté děti v předškolním vzdělávání — obálka
Dvouleté děti v předškolním vzdělávání

Nakladatelství Dr. Josef Raabe

2017

Dvouleté děti v předškolním vzdělávání — obálka
Dvouleté děti v předškolním vzdělávání

Nakladatelství Dr. Josef Raabe

2016

Od stejného nakladatele

Obálka není k dispozici

Cesta učitele k úspěšné práci s heterogenní třídou

Národní pedagogický institut České republiky

2025

Obálka není k dispozici

Cesta učitele k úspěšné práci s heterogenní třídou

Národní pedagogický institut České republiky

2025

Obálka není k dispozici

Cesta učitele k úspěšné práci s heterogenní třídou

Národní pedagogický institut České republiky

2025

Tandemová výuka: když 1 + 1 jsou víc než 2 — obálka
Tandemová výuka: když 1 + 1 jsou víc než 2

Národní pedagogický institut České republiky

2025